Les lectures en veu alta prenen protagonisme quan s’apropa Sant Jordi. Però que passa amb aquelles persones amb capacitats diverses que no poden expressar-se per mitjà de la veu? Habitualment, no disposen d’un espai on poder fer aquesta activitat de manera adaptada a les seves necessitats. És precisament d’aquest buit que neix la iniciativa ‘Molt més que llegir!”. Una mostra de lectura en veu alta que tindrà lloc dimarts, de 10 del matí a 1 del migdia al pati de la residència Sant Josep, i on hi participaran escoles ordinàries, instituts, centres d’educació especial i escoles d’adults de la ciutat.
Mar Reyes, mestra de l’Escola Les Aigües: Habitualment participem en un concurs que es diu ‘Certamen de lectura en veu alta’ el que passa que amb una companya, sempre veiem que arribaria un moment que els nostres alumnes no podrien participar. També hi havia col·lectius en els quals no es visibilitzava la seva manera de llegir. Vam fer la proposta al CRP per veure si podem fer alguna cosa a nivell de Mataró.
Un dels centres educatius que participaran en aquesta proposta és l’Escola d’Educació Especial l’Arboç i ho faran a partir de la lectura d’un poema de Joana Raspall.
Marta Martín, mestra de l’Escola l’Arboç: Aquí, a l’Arboç, participaran 4 alumnes. El que hem fet ha estat agafar un poema, relacionat amb les bombolles de sabó, i cada alumne farà una estrofa o dues. Hem buscat la manera que aquests alumnes puguin comunicar-se millor per poder llegir aquest poema.
Un dels alumnes de l’Arboç que participarà en la mostra és l’Àlex. En el seu cas, es comunica fent servir la veu i simbologia solta.
En Talal, en canvi, fa servir un comunicador que s’activa a partir d’uns polsadors.
Un sistema semblant és el que utilitza en Leo tot i que el seu, té una peculiaritat. En lloc de funcionar a partir de commutadors, la vista és el sentit que activa el comunicador.
En representació de l’Escola l’Arboç també s’hi podrà veure la Joana. Tots 4 alumnes porten setmanes treballant amb la mostra.
Marta Martín, mestra de l’Escola l’Arboç: És una experiència molt bonica tant per l’escola com pels alumnes. És una manera de treballar amb profunditat l’acte comunicatiu. Sempre, quan nosaltres ens comuniquem, el més bonic és tenir una altra persona que et faci un ‘feedback’ i que et digui que li ha arribat el que has dit. Això dona entitat a la persona i la fa créixer.
Així doncs, serà aquest dimarts quan els alumnes de l’Escola l’Arboç demostraran que els signes, el tacte o fins i tot la mirada són sistemes de comunicació, tan efectius com la veu, a l’hora de transmetre missatges.
